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中小学家校沟通渠道日益多元化，从单一的家长会发展为多形式、常态化的交流机制。学校建立了班级微信群，教师每天发布作业和课堂情况，家长可随时查看并反馈孩子在家表现；每月开展一次家长会，无法到校的家长也可参与；每学期组织两次家长开放日，家长进入课堂听课，了解孩子的学习环境。​
针对特殊情况学生，教师进行定期家访，每年不少于 2 次，与家长共同制定教育方案。某中学开发的 “家校沟通平台”，可自动记录沟通内容和时间，避免因沟通不及时导致的教育脱节，平台使用后，家长对学校工作的知晓率从 60% 升至 95%。​
多元化的沟通渠道，让家长更全面地了解学校教育，学校也能及时掌握学生的家庭情况，形成了教育合力。