职业教育 “双师型” 教师队伍建设加强
职业教育双师型教师队伍建设取得实质性进展,这类教师既具备理论教学能力,又拥有行业实践经验。全国职业院校双师型教师占比已达 60%,较五年前提升 25 个百分点。
双师型教师的培养有明确路径:教师每五年需在企业实践累计不少于 6 个月,参与企业项目研发或生产过程;企业技术骨干通过教师资格认定后可到学校任教,享受与校内教师同等待遇。某职业院校的 “双师型” 教师带领学生参与企业订单生产,学生在校期间即可掌握最新生产技术,毕业入职后无需再考核就能上岗。
这种教师队伍结构的变化,让职业教育的教学内容与行业需求同步,培养出的学生更符合企业实际用人标准。
双师型教师的培养有明确路径:教师每五年需在企业实践累计不少于 6 个月,参与企业项目研发或生产过程;企业技术骨干通过教师资格认定后可到学校任教,享受与校内教师同等待遇。某职业院校的 “双师型” 教师带领学生参与企业订单生产,学生在校期间即可掌握最新生产技术,毕业入职后无需再考核就能上岗。
这种教师队伍结构的变化,让职业教育的教学内容与行业需求同步,培养出的学生更符合企业实际用人标准。
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